La nueva educación en Japón
El
revolucionario plan piloto “Cambio Valiente”
Se está
probando en Japón, un revolucionario plan piloto llamado “Cambio
Valiente” (Futoji no henko).
Es un cambio conceptual que rompe paradigmas, y forma a los niños
como “ciudadanos del mundo”, no como japoneses.
En esas escuelas no se rinde culto a la bandera, no se canta el himno,
no se vanagloria a héroes inventados por la historia.
Los alumnos ya
no creen que su país sea superior a otros por el solo hecho de haber
nacido allí.
Ya no irán a la guerra para defender los intereses económicos de los
grupos de poder, disfrazados de “patriotismo”. Entenderán y aceptarán
diferentes culturas, y sus horizontes serán globales, no nacionales.
¡Imagínese que ese cambio se está dando en uno de los países más
tradicionalistas del mundo!
El programa de doce años, está basado en los conceptos:
- Cero patriotismo.
- Cero materias de relleno.
- Cero tareas.
Solo tiene cinco materias, que son:
1.- Aritmética de Negocios: Las operaciones básicas y uso de
calculadoras de negocio.
2.- Lectura: Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que
cada niño escoja, y terminan leyendo un libro por semana.
3.- Civismo: Entendiendo el civismo como el respeto total a las
leyes, el valor civil, la ética, el respeto a las normas de
convivencia, la tolerancia, el altruismo, y el respeto a la ecología.
4.- Computación: Office, Internet, redes sociales y negocios
on-line.
5.- Cuatro idiomas; Alfabetos, Culturas y Religiones: japonesa,
americana, china y árabe, con visitas de intercambio a familias de
cada país durante el verano.
¿Cuál será la resultante de este programa?
Jóvenes que a los 18 años hablan 4 idiomas,
conocen 4 culturas, 4 alfabetos y 4 religiones.
Son expertos en uso de sus computadoras.
Leen 52 libros cada año.
Respetan la ley, la ecología y la convivencia.
Manejan la aritmética de negocios al dedillo.
¿Contra ellos van a competir nuestros hijos?
¡Para reflexionar sobre esta visión de los nuevos profesionales!
Tomado de
http://www.milenio.com/ . Gracias!
Publicado en
http://www.forodeseguridad.com/artic/reflex/8159.htm